參與推廣活動

全部活動

如於4月27日早上8時紅色或黑色暴雨信號或政府發出的「極端情況」公布仍然生效，頒獎禮將會取消。稍後將另行通知同學領奬安排。

為響應4月23日「世界閱讀日」和推廣閱讀文化，香港公共圖書館以「閱讀愛．愛閱讀」為主題，舉辦2024年「4．23世界閱讀日創作比賽」。這項比賽結合閱讀與創作，我們期望藉此鼓勵兒童及青少年擴闊閱讀領域，深化閱讀層次，並與人分享閱讀的喜悅與情感，我們亦希望鼓勵公眾多閱讀，讓閱讀滋養生活，豐富閱歷，開啟知識大門。

獲獎學校及獲獎同學名單

比賽詳情

參賽資格

(1) 參賽者必須為香港全日制學生（小一至中六）。

(2) 參賽作品必須由學校推薦。

(3) 每間學校可就每個組別最多推薦5份作品參賽。

初小組 (小一至小三)

主題：我最愛的_____

以「我最愛的_____」為主題，通過木顏色筆畫以有趣的方式介紹自己最喜愛的親人／朋友／老師／同學或寵物，又或描繪一次愉快的閱讀體驗，並加上一句感謝的說話，表達摯誠的心意。

高小組 (小四至小六)
中文 / 英文

主題：閱讀愛

以「閱讀愛」為主題，自定題目。分享一本有關親情、友情或師生情的書籍（紙本書或電子書均可），以閱讀報告形式描述書中內容，並配合主題分享見解和感受。

300 - 400 字 (標點符號包括在內)

初中組 (中一至中三)
中文 / 英文

主題：閱讀與活在當下

以「閱讀與活在當下」為主題，自定文章題目。選取一本可從香港公共圖書館借閱的書籍（紙本書或電子書均可），內容與生活或自我認識相關，以散文形式分享閱讀為生活帶來的正面影響、樂趣或感受。

650 - 800 字 (標點符號包括在內)

高中組 (中四至中六)
中文 / 英文

主題：閱讀回憶

以「閱讀回憶」為主題，自定文章題目。選取多於一項可從香港公共圖書館借閱的書籍或資料（紙本書或電子書資料均可），以散文形式分享與情感相關的深刻回憶或具啟發性的感受。

1000 - 1200 字 (標點符號包括在內)

奬項及獎品

初小組 ─ 優勝獎25名
高小中文組 ─ 優勝獎15名；高小英文組 ─ 優勝獎8名
初中中文組 ─ 優勝獎15名；初中英文組 ─ 優勝獎8名
高中中文組 ─ 優勝獎12名；高中英文組 ─ 優勝獎5名
各得獎同學可獲頒發港幣500元書券、獎牌及獎狀；得獎者所屬學校亦可獲頒發獎座。

截稿日期

2024年1月4日下午6時或之前（郵寄以郵戳日期為準，逾期遞交或郵資不足者，恕不受理。如轉寄電郵，轉寄日期將視作遞交日期，逾期發出或轉寄的電郵概不受理。）

評審委員

由教育工作者組成。

結果公布

比賽結果將於2024年4月公布，得獎者所屬學校將獲個別通知。所有得獎者及其所屬學校均會獲邀出席2024年4月舉行的頒獎典禮。得獎作品將於4月下旬起在香港的公共圖書館作巡迴展覽。

查詢

2921 2660

辦公時間：星期一至五（公眾假期除外）

上午9時至下午1時；下午2時至下午6時

支持機構

教育局、香港學校圖書館主任協會及香港創意閱讀教育協會

申請表格 (按此下載)

2023年 4．23世界閱讀日創作比賽 ─「閱讀好滋味」

香港公共圖書館YouTube頻道(繁體字幕)：https://www.youtube.com/watch?v=DLMIaoYb43Y

香港公共圖書館YouTube頻道(簡體字幕)：https://www.youtube.com/watch?v=kQs86l1Zrac

香港公共圖書館YouTube頻道(繁體字幕)：https://www.youtube.com/watch?v=4D6PEOgOAVM&t=11s

香港公共圖書館YouTube頻道(簡體字幕)：https://www.youtube.com/watch?v=mJUM1-J_w8A

香港公共圖書館YouTube頻道(繁體字幕)：https://www.youtube.com/watch?v=MdWlv6RreFc

香港公共圖書館YouTube頻道(簡體字幕)：https://www.youtube.com/watch?v=l7uFa28boS0

香港公共圖書館YouTube頻道(繁體字幕)：https://www.youtube.com/watch?v=7CQr8wXwIEI

香港公共圖書館YouTube頻道(簡體字幕)：https://www.youtube.com/watch?v=paLSaEpVWLA&t=27s

香港公共圖書館YouTube頻道(繁體字幕)：https://www.youtube.com/watch?v=QCdAGiHIToE&t=196s

香港公共圖書館YouTube頻道(簡體字幕)：https://www.youtube.com/watch?v=fTcC2VeoEd0

為響應4月23日「世界閱讀日」推廣閱讀文化的宗旨，香港公共圖書館以「閱讀好滋味」為主題，舉辦2023年「4．23世界閱讀日創作比賽」。這項比賽結合閱讀與創作，我們期望藉這項活動鼓勵兒童及青少年擴闊閱讀領域，深化閱讀層次，讓閱讀開啟知識大門，拓闊視野，豐富人生。

獲獎學校及獲獎同學名單

2023年「4．23世界閱讀日：悅閱嘉年華」暨「4．23世界閱讀日創作比賽頒獎禮」

香港公共圖書館YouTube頻道(繁體字幕)：https://youtu.be/vpTMf4uwf2g

香港公共圖書館YouTube頻道(簡體字幕)：https://youtu.be/q9WNTLqH2ug

比賽詳情

參賽資格

(1) 參賽者必須為香港全日制學生（小一至中六）。

(2) 參賽作品必須由學校推薦。

(3) 每間學校可就每個組別最多推薦5份作品參賽。

初小組 (小一至小三)

主題：食物的故事

以「食物的故事」為主題，通過蠟筆畫以有趣的方式介紹你最喜愛的食物或與親友一起用餐的愉快經歷。

高小組 (小四至小六)
中文 / 英文

主題：惜食與生活

以「惜食與生活」為主題，自定文章題目，撰寫閱讀報告，分享一本書（紙本書或電子書均可），描述書中內容，並配合主題分享見解和感受。

300 - 400 字 (標點符號包括在內)

初中組 (中一至中三)
中文 / 英文

主題：自煮體驗

從香港公共圖書館借閱一本烹飪書（紙本書或電子書均可），然後參照書中食譜製作一款食物或菜式，再以「自煮體驗」為主題，自定文章題目，撰寫一篇散文，敘述烹調過程和感受，並附上成品的手繪圖畫或照片一幅*。

（*手繪圖畫或照片須另行以A4尺寸無任何花紋的白紙提交。照片可以張貼或彩色打印在白紙上。）

650 - 800 字 (標點符號包括在內)

高中組 (中四至中六)
中文 / 英文

主題：飲食回憶

以「飲食回憶」為主題，自定文章題目，整合多於一篇曾閱讀的非食譜類飲食文章（至少一篇文章須從紙本書或電子書選取），以散文形式分享閱讀感受和見解。

1000 - 1200 字（標點符號包括在內）