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2026年親子閱讀工作坊:「培養孩子自我管理與責任感」親子工作坊

目的:
工作坊透過不同輕鬆有趣的互動環節,引導孩子了解「先完成,再玩樂」的次序原則,學習將日常複雜的任務分拆成較簡單的小任務,以減少拖延情況和抗拒心理。手作環節亦讓家長從中學習正向溝通和時間管理技巧,並通過情境討論,探討如何給予孩子適當的支持。

對象:
幼稚園至小三小朋友及其家長

名額:
共10場,每場12-15個家庭單位 (1位小朋友及1位家長為1個家庭單位)。

導師:
東華三院 何玉清教育心理服務中心 (沙田)

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