全部活動
1/ 閱‧玩 越好玩─親子遊戲工作坊(長長長長篇) 27.06.2026 19:15 - 20:45
| 日期: | 2026年6月27日(星期六) |
| 時間: | 下午7時15分至下午8時45分 |
| 地點: | 香港中央圖書館 (二樓玩具圖書館) |
1/ 山河不屈,忠魂不朽:紀念抗戰勝利80周年展
| 日期: | 2026年6月27日(星期六)至2026年7月9日(星期四) |
| 時間: | 圖書館開放時間 |
| 地點: | 北葵涌公共圖書館 |
| 簡介: | 2025年是抗戰勝利80周年,政府檔案處透過歷史檔案、報章及其他館藏,帶領參觀者回顧這個不能磨滅的歷史印記,以及東江縱隊港九獨立大隊英勇抗敵的事蹟。在1941年前,香港市民大眾生活安定,市面繁榮興旺。在日軍佔領期間(1941年 – 1945年),民生和城市面貌都經歷了翻天覆地的變化。 |
2/ 山河不屈,忠魂不朽:紀念抗戰勝利80周年展
| 日期: | 2026年6月13日(星期六)至2026年6月25日(星期四) |
| 時間: | 圖書館開放時間 |
| 地點: | 深水埗公共圖書館 |
| 簡介: | 2025年是抗戰勝利80周年,政府檔案處透過歷史檔案、報章及其他館藏,帶領參觀者回顧這個不能磨滅的歷史印記,以及東江縱隊港九獨立大隊英勇抗敵的事蹟。在1941年前,香港市民大眾生活安定,市面繁榮興旺。在日軍佔領期間(1941年 – 1945年),民生和城市面貌都經歷了翻天覆地的變化。 |
1/ 兒童及青少年閱讀計劃「月月讀書樂」月會:小小寫作坊 (高小組)
| 日期: | 2026年6月27日(星期六) |
| 時間: | 下午5時至下午6時 |
| 地點: | 瑞和街公共圖書館 |
| 簡介: | 請瀏覽以下網頁參閱「兒童及青少年閱讀計劃」的詳情:http://www.hkpl.gov.hk/rp |
1/ 兒童及青少年閱讀計劃「月月讀書樂月會」:歷史故事 (高小組)
| 日期: | 2026年6月27日(星期六) |
| 時間: | 下午5時至下午6時 |
| 地點: | 牛頭角公共圖書館 (推廣活動室) |
| 簡介: | 請瀏覽以下網頁參閱「兒童及青少年閱讀計劃」的詳情:http://www.hkpl.gov.hk/rp |
1/ 輕鬆使用自助服務 (兒童組)
| 日期: | 2026年6月27日(星期六) |
| 時間: | 下午4時至下午5時 |
| 地點: | 屏山天水圍公共圖書館 |
2/ e閱讀 / 數碼館藏 (兒童組)
| 日期: | 2026年6月26日(星期五) |
| 時間: | 下午4時至下午5時 |
| 地點: | 屏山天水圍公共圖書館 |
1/ 夢想童行系列:「我是中華文化導賞員」─「我是中華文化導賞員」親子工作坊
| 日期: | 2026年6月27日(星期六) |
| 時間: | 下午3時30分至下午5時 |
| 地點: | 南葵涌公共圖書館 |
1/ 「深水巷陌29載——我們從文字開始的深水埗文學漫遊」專題講座系列 III. 最有生命力的舊區——廿九載流行音樂的文化變遷
| 日期: | 2026年6月27日(星期六) |
| 時間: | 下午3時30分至下午5時 |
| 地點: | 荔枝角公共圖書館 (推廣活動室) |
1/ 2026 藝文薈:從《東海孝婦》到粵劇《六月雪》
| 日期/時間: | 2026年6月27日 (星期六) 下午3時至下午4時30分 |
| 地點: | 香港中央圖書館 (地下演講廳) |
| 簡介: | 《漢書.于定國傳》中的《東海孝婦》、元代關漢卿雜劇《感天動地竇娥冤》,以及明代袁于令傳奇《金鎖記》,這三部經典作品均細膩刻畫不同時代背景下女性所面對的悲慘境遇和展現的孝行節操。知名粵劇編劇家唐滌生後來巧妙地揉合三部作品的特色,將之改編成粵劇《六月雪》。 這個活動亦是弘揚中華文化系列的活動之一。康文署一直積極推廣中國歷史和文化,透過舉辦多元化的節目和活動,讓市民認識博大精深的中華文化。 想獲得更多資訊,請瀏覽網頁 https://ccpo.gov.hk/tc |
1/ 兒童及青少年閱讀計劃「月月讀書樂月會」:地理奇觀 (高小組)
| 日期: | 2026年6月27日(星期六) |
| 時間: | 下午3時30分至下午4時30分 |
| 地點: | 保安道公共圖書館 |
1/ 幼齡親子讀書會(幼一至幼三)
| 日期: | 2026年6月27日(星期六) |
| 時間: | 下午3時至下午4時30分 |
| 地點: | 九龍公共圖書館 (5樓兒童推廣活動室) |
| 簡介: | 請瀏覽以下網址參閱「香港公共圖書館讀書會」詳情:http://www.hkpl.gov.hk/tc/extension-activities/page/23479/ext_act_ra_hkplrc.html |
