全部活動
1/ 智‧型‧新體驗系列 — 自助服務 / e閱讀 / 數碼館藏 (兒童組)
| 日期: | 2025年12月9日(星期二) | 
| 時間: | 下午3時至下午4時 | 
| 地點: | 大澳公共圖書館 | 
2/ 智‧型‧新體驗系列 — 自助服務 / e閱讀 / 數碼館藏 (成人組)
| 日期: | 2025年12月9日(星期二) | 
| 時間: | 下午2時至下午3時 | 
| 地點: | 大澳公共圖書館 | 
1/ 2025年「4.23 世界閱讀日創作比賽」–「閱讀—我的旅遊小伙伴」獲獎同學閱讀書籍巡迴展
| 日期: | 2025年12月8日(星期一)至2025年12月31日(星期三) | 
| 時間: | 圖書館開放時間 | 
| 地點: | 深水埗公共圖書館 | 
2/ 2025年「4.23 世界閱讀日創作比賽」–「閱讀—我的旅遊小伙伴」獲獎同學閱讀書籍巡迴展
| 日期: | 2025年12月8日(星期一)至2025年12月31日(星期三) | 
| 時間: | 圖書館開放時間 | 
| 地點: | 馬鞍山公共圖書館 | 
3/ 2025年「4.23 世界閱讀日創作比賽」–「閱讀—我的旅遊小伙伴」獲獎同學閱讀書籍巡迴展
| 日期: | 2025年12月8日(星期一)至2025年12月31日(星期三) | 
| 時間: | 圖書館開放時間 | 
| 地點: | 東涌公共圖書館 | 
1/ 智・型・新體驗系列 -自助服務 / e閱讀 / 數碼館藏(兒童組)
| 日期: | 2025年12月8日(星期一) | 
| 時間: | 下午4時至下午5時 | 
| 地點: | 梅窩公共圖書館 | 
2/ 智・型・新體驗系列 -自助服務 / e閱讀 / 數碼館藏(成人組)
| 日期: | 2025年12月8日(星期一) | 
| 時間: | 下午3時至下午4時 | 
| 地點: | 梅窩公共圖書館 | 
1/ 從香港仔華人永遠墳場的墓銘說起
| 日期: | 2025年12月7日(星期日) | 
| 時間: | 下午2時至下午4時 | 
| 地點: | 駱克道公共圖書館 (推廣活動室) | 
| 簡介: | 香港仔華人永遠墳場由一群華人領袖倡建,1913年獲政府撥地,兩年後啟用,為香港首個永久、非宗教性的華人墳場。不少早期的香港名人長眠於此,包括北京大學前校長蔡元培、慈善家馮平山及書法家馮師韓等。當時卜葬於此者,多會在墓地豎立墓誌銘。墓誌銘涵蓋墓主的生平事蹟,並由有聲於時的文士撰書,意義非凡。本講座透過講述墓誌銘的故事,從中深入探討香港的歷史面貌。 | 
1/ 兒童及青少年閱讀計劃「月月讀書樂」月會:社交禮儀 (高小組)
| 日期: | 2025年12月6日(星期六) | 
| 時間: | 下午5時至下午6時 | 
| 地點: | 大埔公共圖書館 (推廣活動室) | 
| 簡介: | 請瀏覽以下網頁參閱「兒童及青少年閱讀計劃」的詳情:http://www.hkpl.gov.hk/rp | 
1/ 兒童及青少年閱讀計劃「月月讀書樂」月會:偉大發明 (高小組及初中組)
| 日期: | 2025年12月6日(星期六) | 
| 時間: | 下午4時10分至下午5時10分 | 
| 地點: | 藍田公共圖書館 | 
| 簡介: | 請瀏覽以下網頁參閱「兒童及青少年閱讀計劃」的詳情:http://www.hkpl.gov.hk/rp | 
1/ 「擁抱50+人生」系列講座 - 迎接人生新篇章:50+正向心理與社區資源
| 日期: | 2025年12月6日(星期六) | 
| 時間: | 下午3時30分至下午5時 | 
| 地點: | 沙田公共圖書館 | 
1/ 兒童及青少年閱讀計劃「月月讀書樂」月會:認識情緒 (初中組)
| 日期: | 2025年12月6日(星期六) | 
| 時間: | 下午3時30分至下午4時30分 | 
| 地點: | 荔枝角公共圖書館 (推廣活動室) | 
| 簡介: | 請瀏覽以下網頁參閱「兒童及青少年閱讀計劃」的詳情:http://www.hkpl.gov.hk/rp | 
1/ 「戰時『深』事」專題講座系列 (II) 逃出生天:戰俘營中的勇氣與希望
| 日期: | 2025年12月6日(星期六) | 
| 時間: | 下午2時至下午3時30分 | 
| 地點: | 深水埗公共圖書館 (推廣活動室) | 
1/ 兒童故事時間 - 光纖之父:高錕教授的故事 (粵語)
| 日期: | 2025年12月6日(星期六) | 
| 時間: | 下午2時至下午3時 | 
| 地點: | 藍田公共圖書館 (推廣活動室) | 
                
                                                                            
                                                                            
                                                                    
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            