其他活動
| 日期 | 2026年11月8日(星期日) |
| 時間 | 下午2時至下午3時 |
| 類別 | 閱讀活動 |
| 簡介 | 圍繞「愛因斯坦成長之旅」為主題，故事探險隊的三位成員帶領小朋友走進故事世界，一同探索諾貝爾物理學獎科學家愛因斯坦的故事。從他充滿好奇心的童年出發，讓孩子體會愛因斯坦如何在父母與師長的啟發下，逐步踏上成為傑出科學家的道路。故事劇場結束後，故事探險隊成員將與小朋友一起動手製作簡單的指南針，讓他們把製成品帶回家，啟發對科學的興趣。 |
| 地點 | 藍田公共圖書館 (推廣活動室) |
| 日期 | 2026年11月8日(星期日)至2026年11月30日(星期一) |
| 時間 | 圖書館開放時間 |
| 類別 | 獎項 / 比賽 |
| 簡介 | 為響應4月23日「世界閱讀日」，推廣閱讀文化，香港公共圖書館以「書頁間的幸福時光」為主題，舉辦2026年「4．23世界閱讀日創作比賽」。我們期望藉着這項結合閱讀與創作的比賽，鼓勵兒童及青少年擴闊閱讀領域，深化閱讀層次，讓閱讀開啟知識大門，拓展視野，豐富人生。 |
| 地點 | 柴灣公共圖書館 |
| 日期 | 2026年11月8日(星期日)至2026年11月30日(星期一) |
| 時間 | 圖書館開放時間 |
| 類別 | 獎項 / 比賽 |
| 簡介 | 為響應4月23日「世界閱讀日」，推廣閱讀文化，香港公共圖書館以「書頁間的幸福時光」為主題，舉辦2026年「4．23世界閱讀日創作比賽」。我們期望藉着這項結合閱讀與創作的比賽，鼓勵兒童及青少年擴闊閱讀領域，深化閱讀層次，讓閱讀開啟知識大門，拓展視野，豐富人生。 |
| 地點 | 牛池灣公共圖書館 |
| 日期 | 2026年11月8日(星期日)至2026年11月30日(星期一) |
| 時間 | 圖書館開放時間 |
| 類別 | 獎項 / 比賽 |
| 簡介 | 為響應4月23日「世界閱讀日」，推廣閱讀文化，香港公共圖書館以「書頁間的幸福時光」為主題，舉辦2026年「4．23世界閱讀日創作比賽」。我們期望藉着這項結合閱讀與創作的比賽，鼓勵兒童及青少年擴闊閱讀領域，深化閱讀層次，讓閱讀開啟知識大門，拓展視野，豐富人生。 |
| 地點 | 粉嶺公共圖書館 |
| 日期 | 2026年11月8日(星期日)至2026年11月30日(星期一) |
| 時間 | 圖書館開放時間 |
| 類別 | 獎項 / 比賽 |
| 簡介 | 為響應4月23日「世界閱讀日」，推廣閱讀文化，香港公共圖書館以「書頁間的幸福時光」為主題，舉辦2026年「4．23世界閱讀日創作比賽」。我們期望藉着這項結合閱讀與創作的比賽，鼓勵兒童及青少年擴闊閱讀領域，深化閱讀層次，讓閱讀開啟知識大門，拓展視野，豐富人生。 |
| 地點 | 大埔公共圖書館 |
| 日期 | 2026年11月8日(星期日)至2026年11月30日(星期一) |
| 時間 | 圖書館開放時間 |
| 類別 | 獎項 / 比賽 |
| 簡介 | 為響應4月23日「世界閱讀日」，推廣閱讀文化，香港公共圖書館以「書頁間的幸福時光」為主題，舉辦2026年「4．23世界閱讀日創作比賽」。我們期望藉着這項結合閱讀與創作的比賽，鼓勵兒童及青少年擴闊閱讀領域，深化閱讀層次，讓閱讀開啟知識大門，拓展視野，豐富人生。 |
| 地點 | 藍田公共圖書館 |
| 日期 | 2026年11月8日(星期日)至2026年11月30日(星期一) |
| 時間 | 圖書館開放時間 |
| 類別 | 獎項 / 比賽 |
| 簡介 | 為響應4月23日「世界閱讀日」，推廣閱讀文化，香港公共圖書館以「書頁間的幸福時光」為主題，舉辦2026年「4．23世界閱讀日創作比賽」。我們期望藉着這項結合閱讀與創作的比賽，鼓勵兒童及青少年擴闊閱讀領域，深化閱讀層次，讓閱讀開啟知識大門，拓展視野，豐富人生。 |
| 地點 | 石塘咀公共圖書館 |
| 日期 | 2026年11月14日(星期六) |
| 時間 | 下午2時30分至下午3時30分 |
| 類別 | 閱讀活動 |
| 簡介 | 圍繞「愛因斯坦成長之旅」為主題，故事探險隊的三位成員帶領小朋友走進故事世界，一同探索諾貝爾物理學獎科學家愛因斯坦的故事。從他充滿好奇心的童年出發，讓孩子體會愛因斯坦如何在父母與師長的啟發下，逐步踏上成為傑出科學家的道路。故事劇場結束後，故事探險隊成員將與小朋友一起動手製作簡單的指南針，讓他們把製成品帶回家，啟發對科學的興趣。 |
| 地點 | 九龍公共圖書館 (推廣活動室) |
| 日期 | 2026年11月15日(星期日) |
| 時間 | 下午2時30分至下午3時30分 |
| 類別 | 閱讀活動 |
| 簡介 | 圍繞「愛因斯坦成長之旅」為主題，故事探險隊的三位成員帶領小朋友走進故事世界，一同探索諾貝爾物理學獎科學家愛因斯坦的故事。從他充滿好奇心的童年出發，讓孩子體會愛因斯坦如何在父母與師長的啟發下，逐步踏上成為傑出科學家的道路。故事劇場結束後，故事探險隊成員將與小朋友一起動手製作簡單的指南針，讓他們把製成品帶回家，啟發對科學的興趣。 |
| 地點 | 荃灣公共圖書館 (推廣活動室) |
| 日期 | 2026年11月21日(星期六) |
| 時間 | 下午3時至下午4時 |
| 類別 | 閱讀活動 |
| 簡介 | 圍繞「愛因斯坦成長之旅」為主題，故事探險隊的三位成員帶領小朋友走進故事世界，一同探索諾貝爾物理學獎科學家愛因斯坦的故事。從他充滿好奇心的童年出發，讓孩子體會愛因斯坦如何在父母與師長的啟發下，逐步踏上成為傑出科學家的道路。故事劇場結束後，故事探險隊成員將與小朋友一起動手製作簡單的指南針，讓他們把製成品帶回家，啟發對科學的興趣。 |
| 地點 | 鰂魚涌公共圖書館 (推廣活動室) |
