全部活動
1/ 兒童書籍介紹:小小心理學
| 日期: | 2026年8月16日(星期日)至2026年8月31日(星期一) |
| 時間: | 圖書館開放時間 |
| 地點: | 電氣道公共圖書館 |
2/ 書籍介紹:中國抗戰歷史
| 日期: | 2026年8月1日(星期六)至2026年8月15日(星期六) |
| 時間: | 圖書館開放時間 |
| 地點: | 電氣道公共圖書館 |
1/ 「國家安全教育」書籍展覽
| 日期: | 2026年8月1日(星期六)至2026年8月31日(星期一) |
| 時間: | 圖書館開放時間 |
| 地點: | 電氣道公共圖書館 |
1/ 兒童故事時間 (粵語)
| 日期: | 2026年8月29日(星期六) |
| 時間: | 下午3時30分至下午4時30分 |
| 地點: | 電氣道公共圖書館 |
| 簡介: | 對象:4 - 12歲小朋友 名額:8 |
2/ 兒童故事時間 (粵語)
| 日期: | 2026年8月22日(星期六) |
| 時間: | 下午3時30分至下午4時30分 |
| 地點: | 電氣道公共圖書館 |
| 簡介: | 對象:4 - 12歲小朋友 名額:8 |
3/ 兒童故事時間 (粵語)
| 日期: | 2026年8月15日(星期六) |
| 時間: | 下午3時30分至下午4時30分 |
| 地點: | 電氣道公共圖書館 |
| 簡介: | 對象:4 - 12歲小朋友 名額:8 |
4/ 兒童故事時間 (粵語)
| 日期: | 2026年8月8日(星期六) |
| 時間: | 下午3時30分至下午4時30分 |
| 地點: | 電氣道公共圖書館 |
| 簡介: | 對象:4 - 12歲小朋友 名額:8 |
5/ 兒童故事時間 (粵語)
| 日期: | 2026年8月1日(星期六) |
| 時間: | 下午3時30分至下午4時30分 |
| 地點: | 電氣道公共圖書館 |
| 簡介: | 對象:4 - 12歲小朋友 名額:8 |
1/ 自助服務 / e閱讀 / 數碼館藏 (兒童組)
| 日期: | 2026年8月19日(星期三) |
| 時間: | 下午3時至下午4時 |
| 地點: | 電氣道公共圖書館 |
2/ 自助服務 / e閱讀 / 數碼館藏 (成人組)
| 日期: | 2026年8月5日(星期三) |
| 時間: | 下午5時至下午6時 |
| 地點: | 電氣道公共圖書館 |
1/ 親子摺紙工作坊 — 軍備摺紙工作坊
| 日期: | 2026年8月9日(星期日) |
| 時間: | 下午2時30分至下午4時 |
| 地點: | 電氣道公共圖書館 |
1/ 「國家安全教育」書籍展覽
| 日期: | 2026年7月1日(星期三)至2026年7月31日(星期五) |
| 時間: | 圖書館開放時間 |
| 地點: | 電氣道公共圖書館 |
1/ 兒童書籍介紹:中國歷史與文化
| 日期: | 2026年7月17日(星期五)至2026年7月31日(星期五) |
| 時間: | 圖書館開放時間 |
| 地點: | 電氣道公共圖書館 |
1/ 兒童故事時間 (粵語)
| 日期: | 2026年7月26日(星期日) |
| 時間: | 下午3時30分至下午4時30分 |
| 地點: | 電氣道公共圖書館 |
| 簡介: | 對象:4 - 12歲小朋友 名額:8 |
2/ 兒童故事時間 (粵語)
| 日期: | 2026年7月19日(星期日) |
| 時間: | 下午3時30分至下午4時30分 |
| 地點: | 電氣道公共圖書館 |
| 簡介: | 對象:4 - 12歲小朋友 名額:8 |
3/ 兒童故事時間 (粵語)
| 日期: | 2026年7月12日(星期日) |
| 時間: | 下午3時30分至下午4時30分 |
| 地點: | 電氣道公共圖書館 |
| 簡介: | 對象:4 - 12歲小朋友 名額:8 |
4/ 兒童故事時間 (粵語)
| 日期: | 2026年7月5日(星期日) |
| 時間: | 下午3時30分至下午4時30分 |
| 地點: | 電氣道公共圖書館 |
| 簡介: | 對象:4 - 12歲小朋友 名額:8 |
1/ 自助服務 / e閱讀 / 數碼館藏 (兒童組)
| 日期: | 2026年7月15日(星期三) |
| 時間: | 下午3時至下午4時 |
| 地點: | 電氣道公共圖書館 |
2/ 自助服務 / e閱讀 / 數碼館藏 (成人組)
| 日期: | 2026年7月8日(星期三) |
| 時間: | 下午5時至下午6時 |
| 地點: | 電氣道公共圖書館 |
1/ 「仙子的奇幻之旅」親子故事劇場
| 日期: | 2026年7月5日(星期日) |
| 時間: | 中午12時30分至下午2時 |
| 地點: | 電氣道公共圖書館 |
