全部活動
1/ 「同心抗敵:抗日游擊隊」巡迴展覽
| 日期: | 2025年12月16日(星期二)至2025年12月31日(星期三) | 
| 時間: | 圖書館開放時間 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 | 
1/ 「衣食住行」社區探索活動系列:城中圍村–粉嶺圍導賞遊
| 日期: | 2025年12月21日(星期日) | 
| 時間: | 下午2時至下午3時30分 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 (集合點 - 聯和趁墟) | 
| 簡介: | 這個活動亦是弘揚中華文化系列的活動之一。康文署一直積極推廣中國歷史和文化,透過舉辦多元化的節目和活動,讓市民認識博大精深的中華文化,想獲得更多資訊,請瀏覽網頁https://ccpo.gov.hk/tc。 | 
2/ 「舊時生趣」工作坊系列作品展覽
| 日期: | 2025年11月17日(星期一)至2025年12月7日(星期日) | 
| 時間: | 圖書館開放時間 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 | 
| 簡介: | 這個活動亦是弘揚中華文化系列的活動之一。康文署一直積極推廣中國歷史和文化,透過舉辦多元化的節目和活動,讓市民認識博大精深的中華文化,想獲得更多資訊,請瀏覽網頁https://ccpo.gov.hk/tc。 | 
3/ 「沙頭角鄉郊故事」活動系列:「豐年城市」— 光影80年 ‧ 村越沙頭角老相片展覽 (改期待定)
| 日期: | 2025年11月1日(星期六)至2025年11月30日(星期日) | 
| 時間: | 圖書館開放時間 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 | 
| 簡介: | 這個活動亦是弘揚中華文化系列的活動之一。康文署一直積極推廣中國歷史和文化,透過舉辦多元化的節目和活動,讓市民認識博大精深的中華文化,想獲得更多資訊,請瀏覽網頁https://ccpo.gov.hk/tc。 | 
4/ 「衣食住行」社區探索活動系列:專題講座:樂業安居–從鄉間寮屋到市區公屋
| 日期: | 2025年11月22日(星期六) | 
| 時間: | 下午3時30分至下午5時 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 (推廣活動室) | 
| 簡介: | 這個活動亦是弘揚中華文化系列的活動之一。康文署一直積極推廣中國歷史和文化,透過舉辦多元化的節目和活動,讓市民認識博大精深的中華文化,想獲得更多資訊,請瀏覽網頁https://ccpo.gov.hk/tc。 | 
5/ 「舊時生趣」工作坊系列:古建築五彩工作坊
| 日期: | 2025年11月23日(星期日) | 
| 時間: | 下午2時至下午4時 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 (推廣活動室) | 
| 簡介: | 這個活動亦是弘揚中華文化系列的活動之一。康文署一直積極推廣中國歷史和文化,透過舉辦多元化的節目和活動,讓市民認識博大精深的中華文化,想獲得更多資訊,請瀏覽網頁https://ccpo.gov.hk/tc。 | 
6/ 「沙頭角鄉郊故事」活動系列:專題講座:「重聚谷埔」-從口述歷史紀錄到重聚村落社區
| 日期: | 2025年11月16日(星期日) | 
| 時間: | 下午3時至下午4時30分 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 (推廣活動室) | 
| 簡介: | 這個活動亦是弘揚中華文化系列的活動之一。康文署一直積極推廣中國歷史和文化,透過舉辦多元化的節目和活動,讓市民認識博大精深的中華文化,想獲得更多資訊,請瀏覽網頁https://ccpo.gov.hk/tc。 | 
7/ 「舊時生趣」工作坊系列:漁網編織書袋工作坊
| 日期: | 2025年11月1日(星期六) | 
| 時間: | 下午3時30分至下午5時 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 (推廣活動室) | 
| 簡介: | 這個活動亦是弘揚中華文化系列的活動之一。康文署一直積極推廣中國歷史和文化,透過舉辦多元化的節目和活動,讓市民認識博大精深的中華文化,想獲得更多資訊,請瀏覽網頁https://ccpo.gov.hk/tc。 | 
1/ 2025古蹟周遊樂暨巡迴展覽
| 日期: | 2025年12月2日(星期二)至2025年12月15日(星期一) | 
| 時間: | 圖書館開放時間 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 | 
| 簡介: | 「2025古蹟周遊樂暨巡迴展覽」,會介紹10個曾作為電影取景地的歷史建築。 | 
1/ 歷史建築填色親子工作坊
| 日期: | 2025年12月13日(星期六) | 
| 時間: | 下午3時30分至下午4時30分 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 | 
| 簡介: | 歷史建築填色親子工作坊歡迎4歲以上兒童及家長參與。 | 
2/ 兒童書籍介紹:小小運動家
| 日期: | 2025年11月1日(星期六)至2025年11月30日(星期日) | 
| 時間: | 圖書館開放時間 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 | 
1/ 兒童故事時間 (粵語)
| 日期: | 2025年11月29日(星期六) | 
| 時間: | 下午2時至下午3時 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 (推廣活動室) | 
2/ 兒童故事時間 (粵語)
| 日期: | 2025年11月22日(星期六) | 
| 時間: | 下午2時至下午3時 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 (推廣活動室) | 
3/ 兒童故事時間 (粵語)
| 日期: | 2025年11月15日(星期六) | 
| 時間: | 下午2時至下午3時 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 (推廣活動室) | 
4/ 兒童故事時間 (粵語)
| 日期: | 2025年11月8日(星期六) | 
| 時間: | 下午2時至下午3時 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 (推廣活動室) | 
5/ 兒童故事時間 (粵語)
| 日期: | 2025年11月1日(星期六) | 
| 時間: | 下午2時至下午3時 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 (推廣活動室) | 
1/ 智・型・新體驗系列 - 自助服務 / e閱讀 / 數碼館藏 (兒童組)
| 日期: | 2025年11月23日(星期日) | 
| 時間: | 上午10時至上午11時 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 | 
2/ 智・型・新體驗系列 - 自助服務 / e閱讀 / 數碼館藏 (成人組)
| 日期: | 2025年11月22日(星期六) | 
| 時間: | 上午10時至上午11時 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 | 
3/ 智・型・新體驗系列 - 自助服務 / e閱讀 / 數碼館藏 (兒童組)
| 日期: | 2025年11月9日(星期日) | 
| 時間: | 上午10時至上午11時 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 | 
4/ 智・型・新體驗系列 - 自助服務 / e閱讀 / 數碼館藏 (成人組)
| 日期: | 2025年11月8日(星期六) | 
| 時間: | 上午10時至上午11時 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 | 
1/ 兒童及青少年閱讀計劃「月月讀書樂」月會:奧林匹克主義 (家庭組及高小組)
| 日期: | 2025年11月22日(星期六) | 
| 時間: | 中午12時至下午1時 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 (推廣活動室) | 
1/ 2025年「4.23 世界閱讀日創作比賽」–「閱讀—我的旅遊小伙伴」獲獎同學閱讀書籍巡迴展
| 日期: | 2025年11月8日(星期六)至2025年11月30日(星期日) | 
| 時間: | 圖書館開放時間 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 | 
1/ 書籍介紹:中國製造2025
| 日期: | 2025年10月1日(星期三)至2025年10月31日(星期五) | 
| 時間: | 圖書館開放時間 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 | 
2/ 兒童書籍介紹:奇妙的身體
| 日期: | 2025年10月1日(星期三)至2025年10月31日(星期五) | 
| 時間: | 圖書館開放時間 | 
| 地點: | 粉嶺公共圖書館 | 







 
    
 
                 
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
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