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2019年文學月會 / 香港文學專題講座：「探索兒童文學」系列

日期/時間:	2019年12月14日 (星期六) 下午2時30分至4時30分
地點:	香港中央圖書館 (地下演講廳)
簡介:	作繪者帶着自己的想法創作，有自己的觀點與聲音。讀者閱讀的時候，他們又會按着自己的閱讀經驗與人生價值，賦予它簇新的生命。是次講座將由創作者高佩聰和閱讀推廣人黃芓程領航，以對談形式並主要以本地原創圖畫書為例，一起探索閱讀圖畫書的不同角度，並由此而所展示的多重聲音。

日期/時間:	2019年11月23日 (星期六) 下午2時30分至4時30分
地點:	香港中央圖書館 (地下演講廳)
簡介:	兒歌、童詩，有分別嗎？「歌謠式童詩」如何架起了兒歌與童詩的橋樑？曾兩度以童詩書寫而獲香港文學雙年獎的韋婭，對自己的創作又有怎樣的美學把握？她由兒童詩歌的本質特徵入手，提出童詩對孩童審美心理發展的意義，以及對幼兒親近漢語文字的深遠影響。

日期/時間:	2019年10月12日 (星期六) 下午2時30分至4時30分
地點:	香港中央圖書館 (地下演講廳)
簡介:	1941年，嶺南大學教授曾昭森以杜威的教育理論為基礎寫成〈兒童教育信條〉，作為《新兒童》半月刊的創辦宗旨，並由研究生黃慶雲擔任主編。〈兒童教育信條〉中有強調兒童的自主探索，可藉由嘗試與經歷中學習。這一種「從做中學」的教育理念，不僅讓讀者能積極參與刊物的出版，更是雜誌度過艱難歲月的關鍵。在是次講座中，講者將以對談形式闡述曾昭森的教育理念，並從出版人、編者及讀者間的互動，彰顯這一本雜誌的特色。